Le choix des ampoules (S1 ● activité 1)
Situation-problème
Votre chambre va être refaite. Les travaux visent notamment à rendre l’éclairage plus économe en énergie.
Quelle(s) ampoule(s) faut-il privilégier pour réduire la consommation électrique ?
● compétences travaillées ●
T2.3 : Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : tableau.
T3.4 : Identifier les flux d’énergie.
T3.7 : Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion.
Travail à faire
1. Quelle est la part de l’éclairage dans la consommation électrique d’un logement ?
2. En quelle unité est exprimée la consommation électrique ?
3. Quelles sont les différentes solutions (ampoules) pour s’éclairer ?
Présentez les différentes ampoules dans un tableau (une ampoule par ligne).
⇒ remarque : pour chaque ampoule, indiquez :
● son nom ;
● ses avantages majeurs ;
● ses inconvénients majeurs ;
● son temps de fonctionnement maximum.
4. Quelles sont les énergies d’entrée et de sortie d’une ampoule ?
5. Combien coûte l’utilisation des ampoules pendant 200h d’éclairage ?
⇒ remarques :
● vous devez trouver la formule de calcul ;
● faites les calculs pour une ampoule à incandescence de 65W, une ampoule halogène de 45W, une ampoule à DELs de 5W et une ampoule fluocompacte de 15W ;
● 1 kWh coûte 0,14 €.
6. Quelles sont vos conclusions ? Expliquez quelle(s) ampoule(s) vous choisiriez pour faire des économies d’énergie dans votre chambre.